17 октября 2026 года ФГБУ «Сочинский национальный парк» подвело итоги эколого-просветительской акции, приуроченной ко Всемирному дню защиты животных. Центральной темой акции в этом году стал кавказский бурый медведь — символ дикой природы региона.

Цель акции — сформировать основы ценностного отношения к живой природе через знакомство с объектами животного мира Сочинского национального парка. В рамках программы прошли творческие и литературные конкурсы, собравшие участников из разных образовательных центров.

Ярким результатом участия ребят из нашего Центра стали победы в двух конкурсных номинациях. В творческом конкурсе «Мишка — милая игрушка», где участники представляли самодельные мягкие игрушки из текстильных материалов, первое место занял Цепов Матвей. В литературном конкурсе «Бурый мишка на Кавказе», предполагавшем создание собственного литературно-познавательного произведения, лучшим признан Цепов Лев.

Торжественное награждение победителей состоялось в актовом зале административного корпуса Сочинского национального парка. Ребята получили грамоты и памятные подарки. Завершилась программа познавательной встречей «Бурый медведь — наш сосед», которая познакомила юных гостей с особенностями жизни и поведения этого вида на территории малой родины.

Поздравляем Цепова Матвея, Цепова Льва и их наставника Гагерову Татьяну Григорьевну с заслуженными победами!

16 октября была организована встреча в школе «Поколение». Вместе с участниками из муниципалитетов обсудили и поставили задачи по совершенствованию системы.

Отдельное внимание уделили стратегии развития дополнительного образования, которая реализуется на Кубани до 2030 года.

В совещании приняли участие заместитель губернатора Краснодарского края Елена Воробьева, представители министерства образования края, заместители глав муниципальных
образований, руководители муниципальных органов управления образования, руководители муниципальных центров по работе с
талантливыми обучающимися, руководители центров дополнительного образования, чтобы обсудить, как в крае
совершенствовать систему выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодёжи.

«В составе команды и краевые госучреждения, руководители которых занимаются определенными векторами работы с одаренностями. Мы прекрасно понимаем, что в условиях развития страны нам нужны не только профессионалы на всех ступенях образования, нам нужны научные прорывы», отметила Воробьева Е.В.

Как отметили представители администрации края, именно в таких заведениях отражается научный потенциал региона в работе с талантливыми учениками и задается вектор для всего педагогического сообщества региона.

В данном совещании принял участие директор МБУ ДО «Центр творческого развития и гуманитарного образования» города Сочи Турсунбаев Салахидин Умарович, так как именно на базе нашего учреждения создан «Муниципальный центр выявления, поддержки и развития талантов и способностей у детей и молодежи в г. Сочи».

Что обсуждали?

В центре внимания были актуальные задачи и точки роста. Среди тем:

• как эффективнее выявлять таланты на разных этапах обучения;
• какие есть инструменты для адресной поддержки ребят с особыми образовательными потребностями (в том числе с ОВЗ);
• как развивать психолого-педагогическое сопровождение;
• какие новые форматы и методики применять в работе педагогов;
• как усилить межведомственное и сетевое взаимодействие (с вузами, центрами дополнительного образования, общественными
  организациями).

Участники совещания сфокусировались на том, как сделать систему работы с
талантами в крае более слаженной.

По сути, совещание переросло в сессию по планированию: теперь главная задача — последовательно реализовать намеченное!

Сегодня на базе It-куб МБУ ДО ЦТРиГО города Сочи прошёл семинар на тему: «Организационно-методические особенности проведения городского фестиваля-конкурса детских театров» для руководителей театральных коллективов участников городского фестиваля-конкурса детских театров «Театральная гавань».

Мероприятие организовали для руководителей школьных театров, педагогов дополнительного образования и других специалистов, которые вовлечены в подготовку и проведение фестиваля. 

На семинаре были рассмотрены ключевые аспекты организации и проведения фестиваля-конкурса в 2026–2027 учебном году. Участники семинара ознакомились с организационно-методическими особенностями мероприятия, которые представила координатор фестиваля-конкурса, заведующая отделом МБУ ДО ЦТРиГО города Сочи Скударнова Рузанна Сергеевна.

В ходе семинара разобрали:

• Многоуровневую структуру фестиваля. От этапа информирования и приёма заявок до отборочного тура, финальных выступлений и гала-концерта.
• Возрастные категории участников. Были выделены группы 7–11 лет, 12–15 лет, 16–18 лет, а также смешанные коллективы (7–12 лет и 13–18 лет).
• Чёткий график. Подготовительный этап (январь), приём заявок и видеоматериалов (15–26 февраля), отборочный этап (1–15 марта), финальный очный этап (13–15 апреля), торжественное награждение призёров (17 апреля) и гала-концерт (май). Такой подход, как отметили спикеры, позволяет избежать спешки и учесть учебный календарь.
• Требования к материалам. Для участия коллектив подаёт электронную заявку со ссылкой на видеозапись выступления. Важно, чтобы ссылка была активной и доступна для просмотра до окончания работы жюри.
• Состав жюри. В него вошли режиссёры, педагоги театральных дисциплин, актёры и театральные критики. Каждый номер оценивался по единым критериям с использованием балльной системы.
• Важность обратной связи. Коллективам, не прошедшим отбор, направляли мотивированные отзывы с рекомендациями — это помогает участникам расти.

Также в рамках семинара были затронуты важные темы, касающиеся подготовки школьных спектаклей:

• Выбор репертуара с учётом возрастных критериев и реальных возможностей юных актёров (Корень Максим Владимирович, член жюри фестиваля-конкурса, директор Некоммерческого Партнёрства «Молодёжный Сочинский Театр»);
• Сценическое движение и постановка пластических сцен (Устинова Ангелина, педагог народного хореографического ансамбля «Жемчуг» под управлением заслуженного работника культуры Краснодарского края Н.В. Гомоновой);
• Работа с юными чтецами и помощь в проживании произведения (Яицкая Людмила Гайзулловна, координатор, член жюри фестиваля-конкурса, педагог дополнительного образования МБУ ДО ЦТРиГО города Сочи);
• Оформление спектаклей: советы художника-декоратора (Чирва Марина Викторовна, преподаватель художественного отделения МДУДО г.Сочи «ДШИ №1»);
• Создание звуковой партитуры спектакля (Яицкий Виктор Сергеевич, член жюри фестиваля-конкурса, педагог дополнительного образования МБУ ДО ЦТРиГО города Сочи);
• Костюм как важная часть образа актёра (Адамян Маргарита Валентиновна, мастер по пошиву сценических костюмов).

Семинар получил высокую оценку участников, которые отметили практическую значимость полученных знаний и навыков. Полученные на семинаре знания помогут руководителям театральных коллективов успешно подготовить свои коллективы к участию в фестивале-конкурсе «Театральная гавань» и достичь высоких результатов.

По итогам семинара было принято решение о направлении Методических рекомендаций для участников театральных коллективов.

Эти документы помогут театральным коллективам более эффективно подготовиться к участию в фестивале-конкурсе и представить свои лучшие работы на суд зрителей и жюри.

Участники семинара выразили благодарность организаторам за насыщенную и полезную программу, отметив высокий уровень подготовки и актуальность обсуждаемых тем.

Фестиваль театрального искусства ожидается с нетерпением, и мы надеемся, что благодаря проведённому семинару, все участники теперь готовы к успешному выступлению.

Школьный этап всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ), стартовавший 14 сентября, проходит на базе каждой общеобразовательной организации города Сочи.
 
Численность участников по 16 общеобразовательным предметам уже составила порядка 37 тысяч.
 
Наиболее популярными предметами олимпиады для сочинских школьников стали история, география, русский язык. Большая активность отмечена также на олимпиаде по английскому языку и физической культуре.
 
Школьный этап завершится 30 октября. Впереди еще восемь предметов: математика, химия, литература, французский язык, искусство (мировая художественная культура), право, экономика, информатика. Для участия в олимпиаде по информатике школьнику необходимо выбрать один из четырех возможных профилей предмета: «Программирование», «Искусственный интеллект», «Робототехника», «Информационная безопасность».
 
Всем участникам ВсОШ необходимо зарегистрироваться на сайте: https://online.prisma23.ru
  - и подать заявку на участие по выбранным предметам.
 
Участие в олимпиаде — это замечательная возможность проявить свои знания, развить интеллектуальные способности и аналитическое мышление, получить новый опыт.
 
Школьный этап является самым важным, так как именно он дает любому школьнику равные возможности для дальнейшего участия в олимпиадном движении и достичь высоких результатов в следующих этапах олимпиады.

Сегодня съемочная группа программы «Время» и операторы Первого канала посетили наш Центр.

Цель репортажа — рассказать зрителям о том, как меняется подход к развитию детей в современном мире и почему кружки и секции давно перестали быть просто способом занять ребенка после уроков.

По мнению экспертов, в эпоху стремительных перемен дополнительное образование становится не роскошью, а базовой необходимостью для формирования гибкого мышления и будущей конкурентоспособности.

Тема была выбрана неслучайно: статистика показывает, что спрос на технические и творческие направления растет ежегодно, а родители все чаще ищут для детей не просто хобби, а инструменты для развития.

Специалисты в один голос утверждают: ранняя специализация уходит в прошлое. Сегодняшним школьникам для успешной карьеры потребуется не столько заученная база, сколько умение быстро переключаться между задачами, находить нестандартные решения и работать в команде.

Однако главным героем сюжета стал не педагог, а воспитанник центра — пятиклассник Максим Ерёменко. В свои годы он посещает множество кружков.
Максим с горящими глазами делился своим расписанием.

Корреспонденты Первого канала: "Мы привыкли снимать сюжеты о перегруженных детях, которые идут на занятия с мученическим видом. Максим — это абсолютный разрыв шаблона, — делится журналист. Это идеальный пример того, как дополнительное образование расширяет не только кругозор, но и физические, и эмоциональные ресурсы ребенка. Он не распыляется, он собирает из пазлов единую картину мира ".

В завершение репортажа корреспонденты поинтересовались у родителей Максима, как же семье удается логистически выстраивать график секций и кружков.

Педагоги центра добавляют, что такие дети, как Максим, задают новую планку для сверстников, доказывая: единственный ограниченный ресурс — это не время, а собственная лень.

Внимание руководителей театральных коллективов образовательных организаций, педагогов дополнительного образования, педагогических работников!

15 октября 2026 года в 14.00 на базе It-куб МБУ ДО ЦТРиГО города Сочи состоится установочный семинар для эффективной подготовки творческих коллективов в фестивале-конкурсе «Театральная гавань»-2027г.  (по адресу: г. Сочи, ул. Горького, 44, аудитория «Коворкинг»).

Регистрация участников семинара (обязательна) в срок до 13.10.2026г. по ссылке https://disk.yandex.ru/i/LJAGbeIgghQiLA (не более 2-х представителей коллектива).

• Письмо ЦТРиГО от 06.10.2026 №231 «О проведении установочного семинара Театральная гавань - 15 октября 2026»

Воспитанник театральной студии «Наш Театр» Артемий Вознюк — победитель специального направления регионального уровня Большого всероссийского фестиваля в номинации «Медиа-электронные СМИ»

Артемий Вознюк стал победителем специального направления регионального уровня в номинации «Медиа — Электронные СМИ». Он выбрал для своей конкурсной работы тему подвига и памяти. Работа посвящена Герою России, участнику специальной военной операции А. М. Сафину, которому Указом Президента РФ за мужество и героизм, проявленные при исполнении воинского долга, было посмертно присвоено звание Героя Российской Федерации Это не просто творческий проект, это дань уважения Герою, свидетельство того, что молодое поколение помнит и чтит подвиги защитников Отечества.

Большой всероссийский фестиваль детского и юношеского творчества — одно из самых масштабных событий в системе дополнительного образования страны. Ежегодно в нём принимают участие тысячи одарённых детей и подростков из разных регионов России.

Конкуренция в номинации «Медиа — Электронные СМИ» традиционно высока, ведь здесь оценивается не только творческий подход, но и профессиональное владение современными медиаинструментами, умение работать с информацией, создавать качественный и оригинальный контент.

Победа Артемия — это результат серьёзной подготовки, увлечённости медиасферой, системной работы над собой и, безусловно, поддержки его наставника Яицкой Людмилы Гайзулловны.

Желаем Артемию не останавливаться на достигнутом, продолжать развиваться в выбранном направлении, покорять новые вершины и вдохновлять сверстников своим примером.

«Слова меняют мир.
А твои слова готовы его изменить?»

Приглашаем к участию в конкурсе литературного творчества и журналистики: покажи силу своего слова в рассказе, очерке или репортаже. Пусть твой текст станет событием!»

Объявляем о начале Конкурса литературного творчества и журналистики «Золотая осень».

Конкурс проводится с 09.10.2026 года по 30.10.2026 года. 

Приглашаем обучающихся образовательных организаций г. Сочи принять участие в конкурсе по трем возрастным группам:

• Учащиеся 5-6 классов;
• Учащиеся 7-8 классов;
• Учащиеся 9-11 классов.

Конкурс проводится по 2 направлениям:

1-ое направление «Литературное творчество» в номинациях «Поэзия» и «Проза;

2-ое направление «Журналистское творчество» в номинациях «Публицистика» и «Видео «Осенний Сочи». 

Желаем вдохновения, творческих идей!

• Приказ ДО № 1672 от 29.09.2026 «Об организации и проведении городского конкурса литературного творчества и журналистики «Золотая осень»

Приём нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» прошел на базе учебного заведения. Свои силы в испытаниях попробовали 129 студентов. 

Участники выполнили нормативы по следующим видам:

• прыжок в длину с места;
• наклон вперёд;
• сгибание и разгибание рук в упоре лёжа;
• поднимание туловища из положения лёжа. 

До конца года молодые люди продолжат выполнение нормативов. Впереди у студентов ещё несколько дисциплин, по итогам которых лучшие смогут претендовать на знак отличия ГТО. 

Напомним, участникам Всероссийского физкультурно?спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» стало проще получать всю необходимую информацию. В мессенджере МАКС начал работу чат?бот «Цифровой помощник ГТО». С его помощью можно узнать: как зарегистрироваться в личном кабинете ГТО, какие нормативы предусмотрены для вашей возрастной ступени, как получить знак отличия, где найти полезную информацию о комплексе и его мероприятиях. Подключиться к чат-боту можно по ссылке https://max.ru/gto_support_bot

На этой неделе в Краснодарском крае проходит школьный этап ВсОШ по 4 предметам: биология, английский язык, обществознание, труд (технология).

Для участия в олимпиаде необходимо подать заявку в ЕИС «Призма» https://online.prisma23.ru/

Задания олимпиады по биологии выполняются на онлайн платформе образовательного центра «Сириус.Курсы». Вход участника в тестирующую систему осуществляется по индивидуальному коду, доступному в личном кабинете ЕИС «Призма».

Задания других олимпиад выполняются в очном формате. Торопись подать заявку на участие!